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龍王溝風(fēng)景區(qū)獨(dú)具特色的“三文化”

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龍王溝風(fēng)景區(qū)獨(dú)具特色的“三文化”
作者:南陽(yáng)龍王溝  本文于2012-7-28 下午 04:07:11發(fā)布  共有:344人次關(guān)注本文  月賽評(píng)論0 /總評(píng)論0      
龍王溝風(fēng)景區(qū)
獨(dú)具特色的“三文化”
宏揚(yáng)“一分為三”新思維的休閑勝地,!
   
     距南陽(yáng)市中心城區(qū)直線距離僅15公里,。景區(qū)總面積21平方公里。其中湖水面積11平方公里,約為杭州西湖水面的2倍,。景區(qū)從1999年開(kāi)始建設(shè),,2001年9月被河南省旅游局批準(zhǔn)為河南省省級(jí)旅游風(fēng)景區(qū),。
麒麟湖風(fēng)景區(qū)有著它自身所特有的三大優(yōu)勢(shì),,這就是:良好的生態(tài),神奇的文化,,上乘的區(qū)位,。
良好的生態(tài)優(yōu)勢(shì)
    麒麟湖風(fēng)景區(qū)有山有水,、有林有島、山青水秀,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、空氣清新、環(huán)境宜人,,是一塊沒(méi)有受到任何污染的世外桃源,,具有著原始而又純樸的自然之美、田園之美,、“凈土” 之美,。
   神奇的文化優(yōu)勢(shì)
    麒麟湖風(fēng)景區(qū)蘊(yùn)含著豐厚的歷史人文資源。它可包括兩個(gè)方面:一方面,,由組成麒麟湖風(fēng)景區(qū)的一湖一崗十二島所蘊(yùn)含象征的神奇文化,。從另一方面說(shuō),還表現(xiàn)在風(fēng)景區(qū)的開(kāi)發(fā)者三中先生自身所創(chuàng)立的一套獨(dú)特的“三”文化體系,。觀光游覽麒麟湖風(fēng)景區(qū)尤其是鳳凰島景區(qū),,您可以看到到處都是“三”的文化,、“三”的理念,、“三”的故事。第一批開(kāi)發(fā)的近30個(gè)景點(diǎn),,每個(gè)景點(diǎn)都有“三”文化對(duì)聯(lián),;已經(jīng)建成的近300米長(zhǎng)的“三”文化長(zhǎng)廊,蘊(yùn)含了自三皇五帝,、夏商周三代以來(lái),,至三講教育、三個(gè)代表,、三個(gè)為民,、三個(gè)文明的189個(gè)“三”文化故事或“三”文化理念。游覽麒麟湖風(fēng)景區(qū),,不但能使您享受到大自然的美景,,而且能使您在了解、認(rèn)識(shí)“三文化”的過(guò)程中,,感受到“三”文化本身所蘊(yùn)含著“一分為三”“三位一體”“三生萬(wàn)物”“三極之道”的獨(dú)特而神奇的魅力,,它很有可能促使您從現(xiàn)實(shí)的“一分為二”的思維定勢(shì)中解放出來(lái),用“一分為三”這個(gè)二十一世紀(jì)的新的宇宙觀和方法論或最高級(jí)的思維方式,,去重新審視自然,、審視社會(huì)、審視人生,,進(jìn)而去發(fā)現(xiàn)和感悟自然,、社會(huì)及人生的諸多奧秘,。
    上乘的區(qū)位優(yōu)勢(shì)
    麒麟湖風(fēng)景區(qū)離南陽(yáng)市中心城區(qū)僅15公里,距離適中,,交通便利,,被人稱(chēng)之為“古城南陽(yáng)的后花園”。它是廣大游客休閑度假,、游覽觀光,、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,、放松身心,、回歸自然的—個(gè)最佳去處。
南陽(yáng)有個(gè)麒麟湖   麒麟湖有個(gè)“三文化”
   何謂“三文化”
    三文化是“和合”,、“結(jié)合”,、“綜合”、“配合”,、“合作”,、“融合”的文化?!昂秃稀本褪侨?、“結(jié)合”就是三,“綜合”就是三,、融合就是三,。一分為二重點(diǎn)講分,—分為三強(qiáng)調(diào)在分的基礎(chǔ)上還必須要講合,。
    三文化是“平衡”文化,、“均衡”文化、“穩(wěn)定”文化,。如果說(shuō)一分為二的“二文化”是打破平衡的文化,,那么主張一分為三的三文化就是促使平衡、保持平衡的文化,。一分為二側(cè)重講對(duì)立,、講斗爭(zhēng),一分為三強(qiáng)調(diào)共同點(diǎn),、講統(tǒng)一,、講團(tuán)結(jié)、重穩(wěn)定,、重平衡,。
    三文化是一種“碰撞”文化、“沖突”文化、“斗爭(zhēng)”文化,、“創(chuàng)生”文化,、“創(chuàng)新”文化、“特色”文化,、“超越”文化,、“公正、公平,、公道”文化,。其—,三文化不僅僅講和合,、講平衡,,還同時(shí)講碰撞、講沖突,、講斗爭(zhēng),。事物或矛盾雙方之間的碰撞、沖突,、斗爭(zhēng)本身也就是一種對(duì)立面的結(jié)合,。其二,三文化作為一種“結(jié)合”文化或“對(duì)接”文化,,本身就是一種“創(chuàng)生,、創(chuàng)新、特色”文化,。其三,,三文化作為一種“中道”文化,,最本質(zhì)的特征就是超越兩極對(duì)立,,而達(dá)到公正、公平,、公道,。
    三文化是“實(shí)事求是”的文化。實(shí)事求是本身就是三:客觀上的“實(shí)事”是一,,主觀上的去“求”為二,,客觀和主觀統(tǒng)一的結(jié)果“是”為三。實(shí)事求是最重要的是要“求’’到“是”,?!笆恰本褪侨?/div>
    三文化是“溝通”,、“融通”,、“貫通”、“通達(dá)”文化。凡事皆三相通,。三就是通,,通就是三。因?yàn)槠湟?,三常常是矛盾雙方或諸方的聯(lián)系點(diǎn),、共同點(diǎn)、平衡點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),、對(duì)接點(diǎn)、轉(zhuǎn)化點(diǎn),。缺乏共同點(diǎn),、平衡點(diǎn)等,無(wú)論做人做事都不能相通,。其—,,萬(wàn)事萬(wàn)物都由三要素或至少三要素以上構(gòu)成,三要素缺一,,許多人事就行不通,。
    三文化是“適中”文化、“適度”文化,、“適宜”文化,、“適應(yīng)”文化,是具體情況具體分析的“靈魂”文化,、“條件”文化,。三文化不贊成非此即彼,不贊成照搬教條,,不贊成抽象真理,,只堅(jiān)持一個(gè)“適”字,只堅(jiān)持一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移,。
    三文化本質(zhì)上是一種數(shù)文化,。凡是與數(shù)字“三”有關(guān)的文化現(xiàn)象、故事,、知識(shí),、理念、價(jià)值觀,、思維方式,,思想休系等,都可以稱(chēng)做三文化,。
    三文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化乃至現(xiàn)代文化的一個(gè)極為重要的組成部分,。如同西方入好說(shuō)“七”一樣,,中國(guó)人好說(shuō)三、偏爰三,。從中國(guó)最早的神話傳說(shuō)三皇五帝,,到周易的天地人三才;從中國(guó)傳統(tǒng)文化的儒道佛三家,,到孫中山的三民主義,、毛澤東的三個(gè)世界劃分、鄧小平的三個(gè)有利于,、乃至當(dāng)今大力倡導(dǎo)的三個(gè)代表,、三個(gè)文明等,三的文化現(xiàn)象比比皆是,,數(shù)不勝數(shù),。
    三文化是一種“道”文化,“世界觀”文化,,即三文化本身首先反映的是宇宙大道,,是二十一世紀(jì)應(yīng)當(dāng)大力加以弘揚(yáng)的新的宇宙觀或世界觀。根據(jù)三文化,,世界是一分為三的,,太極涵三、三生萬(wàn)物,、皆三相通,,三而一成。
    三文化是“多”文化,、“全”文化,、“整”文化,“立體”文化,。因?yàn)?,三涵常代表多?shù),代表全部,,代表整體,,代表完整,代表立體,。三思維或立體思維乃是二十一世紀(jì)最高級(jí)的思維方式。
    三文化是“中道”文化,、“中和”文化,、“中庸”文化、“守中”文化,。三即中,,中即三。佛家的中道、儒家的中庸,、道家的守中,,以及我們?nèi)粘I钪械闹姓⒅泻?、中觀,、中行、中立,、中介等行為,,中極、中間,、中性,、中層、中堅(jiān)等狀態(tài),,統(tǒng)統(tǒng)都是三文化研究的范圍,。
    三文化是“媒介”文化、“聯(lián)系”文化,、“對(duì)接”義化,、“關(guān)系”文化。男女之間的相識(shí)與結(jié)合,,甲乙雙方的溝通與對(duì)接,,不同行業(yè)、不同人群,、不同思想之間的聯(lián)系或轉(zhuǎn)化,,都需要媒介或聯(lián)系,媒介或聯(lián)系,、關(guān)系,、對(duì)接都是三。
    三文化是“和諧”文化,、“和平”文化,、“和善”文化、“雙贏”文化,、“互動(dòng)”文化,。三文化強(qiáng)調(diào)在兩極對(duì)立之間尋找一個(gè)共同點(diǎn)、平衡點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),,達(dá)到和諧、和合,、和善狀態(tài),。主張互動(dòng),、雙贏,和平共處,、共同發(fā)展,。
    三文化是“成功”文化、“成事”文化,、“成人”文化,。事成于三,數(shù)成于三,,三生萬(wàn)物,,三成萬(wàn)物。天時(shí)地利人和,,無(wú)論何人要做人做事做成功,,都離不開(kāi)三文化中的一分為三、三而一成之道,。
    三文化是“場(chǎng)”文化,、“載體”文化、“結(jié)構(gòu)”文化,、“體制”文化,、“信息”文化、“能量”文化,、“工具”文化,、“方法論”文化。因?yàn)槠湟?,矛盾?duì)立雙方只有在“統(tǒng)一場(chǎng)”中,、“載體”中、“結(jié)構(gòu)”中,,體制中,,才能存在,三就是“統(tǒng)一場(chǎng)”,,就是“載體”,,就是結(jié)構(gòu),就是體制,。其二,,物質(zhì)與精神、客觀與主觀的轉(zhuǎn)化都離不開(kāi)能量,、工具,、方法等。三就是促使事物轉(zhuǎn)化的信息,、能量或方法,。
    三文化是“模糊”“不確定性”文化、“變數(shù)”文化,。在事物中,,兩種對(duì)立或?qū)?yīng)如勝敗得失、盈虧,、榮辱等是既定的,。但事物發(fā)展的趨勢(shì)或結(jié)果究竟是勝還是敗,是得還是失,,在某一個(gè)時(shí)期內(nèi)常常是模糊的,,不確定的,是一種變量或變數(shù),。這就是事物發(fā)展過(guò)程中的第三狀態(tài),。而恰恰正是由于這種“模糊”、“不確定”的第三狀態(tài),,才使得這個(gè)世界變得如此精彩,,變得如此神秘而富于魅力。
    三文化是一種“臨界”文化,、“轉(zhuǎn)折”文“循環(huán)”文化,、“互制”文化、正反合三題合一的“揚(yáng)棄”文化,。因?yàn)槠湟?,事不過(guò)三。三為數(shù)之小終,。二通常是事物或數(shù)的臨界點(diǎn),、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。具二,,只有三位一體才能構(gòu)成循環(huán),,才能形成互相制約機(jī)制。布包錘,,錘砸剪子,、剪子剪布兒童游戲就是典型的例證。其三,,事物的發(fā)展通常是沿著正,、 反、合的邏輯軌道運(yùn)行的,,而正,、反、合三題中的“合”題則正是—種“揚(yáng)棄”,。
    三文化是“天人合一”的文化,、“頤天應(yīng)入”的文化,、有利于可持續(xù)發(fā)展的“生態(tài)環(huán)保型”文化。三文化本質(zhì)上是一種和合,、平衡,、適應(yīng)、適度,、適宜,、協(xié)調(diào)、共處,、共振,、共生、物我相親,、和諧發(fā)展的文化,,人類(lèi)在二十一世紀(jì)要做到可持續(xù)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)廣為弘揚(yáng)天人合一的三文化,。
   研究“三文化”的意義何在
    能了解和掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化乃至現(xiàn)代文化中許多有價(jià)值的知識(shí)或理念,,尤其是能增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解。
    有助于打破“—分為二”的思維定勢(shì),,確立一分為三的新型宇宙觀或世界觀,,并善于用一分為三的思維方式即立體思維的方式占創(chuàng)造性地、實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。
    有利于防止和消除非此即彼,、過(guò)猶不及的極端行為,在為人處世的過(guò)程中注重中道,、中正,、中和、公正,、公平,、公道等行為,在思想觀念上重視中極,、中間,、中觀、中層,、中性,、中堅(jiān)等常態(tài)。
    有利于我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上和實(shí)踐中重視“媒介”,、注重“聯(lián)系”,,把握“關(guān)系”。成敗得失常在于“媒介”、在于“聯(lián)系”,、在于“關(guān)系”,。
    有助于我們堅(jiān)持“和諧”“和平”“和善”觀念,“雙贏”觀念,,并善于在兩極對(duì)立之間尋找一個(gè)共同點(diǎn),、平衡點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),。
    有助于我們重視“結(jié)合”、“綜合”,、“配合”,、“碰撞”等“合”的作用:在“配合”中溝通,在“綜合”中創(chuàng)造,,在“結(jié)合”中成功,,在“碰撞”中創(chuàng)新。
    有利于我們探別了解和掌握事物的平衡規(guī)律,,確立科學(xué)的平衡觀:大道平衡,。從最終極的意義上說(shuō),平衡才是事物發(fā)展的根本動(dòng)力,。
    有助于我們?cè)谒枷肷虾蛯?shí)踐中牢牢堅(jiān)持一個(gè)“適”字:適中,、適度、適宜,、適應(yīng),、適可而止,唯變所適,,適者生存,,適者發(fā)展,適者神圣,。
    能有效地指導(dǎo)人們做人做事做成功,;并能啟迪人們重視“場(chǎng)”、“載體”,、“結(jié)構(gòu)”對(duì)于事物發(fā)展的重要作用,,重視“信息”、”能量”,、“工具”,、“方法論”在事物轉(zhuǎn)化中的關(guān)鍵作用。
    有利于人們深刻理解在許多情況廠“恍兮惚兮”中的“模糊”本身就是一種精彩,,“不確定”的“變數(shù)”本身就是一種魅力的至真道理,。
    有助于人們正確認(rèn)識(shí)和把握自然、社會(huì)和人生的臨界點(diǎn),、轉(zhuǎn)折點(diǎn),,并善于運(yùn)用“循環(huán)”和“互制”的原理占認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。
    有利于人們深刻理解“天人合一、順天應(yīng)人”深刻內(nèi)涵,,在二十—世紀(jì)這個(gè)新的世紀(jì)里,,為著人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,一定要堅(jiān)持“和天和地又和人,,共創(chuàng)和諧地球村”的三文化理念,,與天地合—,與萬(wàn)物共生!

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